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14 de abril de 2015

Mi PLE a un golpe de click

Mis primeras andanzas por el "universo PLE" fueron en marzo de 2013 y ésta era su representación gráfica, desde entonces, como sigo en constante búsqueda, retando al nombre del blog, las cosas han cambiado sustancialmente, como casi todo en esta vida....

Instagram se ha unido al círculo de mis redes sociales, aunque confieso que no soy muy asidua. Pinterest is my love¡, si se le considera red social. Twitter permanece como las más actual, dinámica, polivalente y dónde ando ampliando mi PLN qué siempre está ahí. Google+ la que más me aporta profesionalmente en cuanto a aprendizaje, mi Facebook se ha convertido en un popurrí personal y profesional medianamente bien gestionado gracias a la opción de agrupar amigos e intereses. Y Linkedin...simplemente está ahí con contactos. Así que mis formas de relacionarme parecen las mismas: una red social más, whatsapp y el desaparecido google talks que en versión mejorada se llama hangout.

Creo que en estos dos años lo que más ha cambiado ha sido mi forma de acceder a la información, desapareció Google Reader, entonces migré a Feedly y a Flipboard. También he cambiado de marcador social, Diigo por Delicious, podríamos decir que por exigencias del guión, en todos los cursos de formación recomiendan Diigo.

Respecto a las herramientas de trabajo, he abandonado moodle (poco práctico para mí, y eso que me costó un poquito aprender la trastienda de la plataforma¡¡) y el entorno Google se convierte en el rey, principalmente por facilitar el trabajo colaborativo.

La producción de información, la reflexión y la gratificante posibilidad de compartir experiencias y aprendizajes por mi parte han abandonado a Joomla por Blogger (entorno google). Mantengo Paper.li (aunque no me gusta demasiado, me parece bastante impersonal) y he sumado Scoop.it.

Así se podría resumir la evolución de mi Entorno Personal de Aprendizaje en los dos últimos años, he probado a representarlo gráficamente nuevamente, y os confieso que el resultado no me agrada, al menos estéticamente. Si este fin de semana no sale el sol, lo intento de nuevo.

Pero sin gráfico, ni mapa conceptual os quiero enseñar dónde tengo yo mi PLE perfectamente organizado, y eso lo he conseguido en Symbaloo, un escritorio virtual que te permite tener todo a un golpe de click: acceder a la información, acceder a tu identidad digital, a tus herramientas de trabajo más utilizadas, a tus redes sociales, a tus rss preferidas...
En un webmix de Symbaloo tengo todo a mano, a un click, mis herramientas para acceder a la información, reflexionar, producir y mi PLN (mis contactos, mis "aprendizajes personales").

Ahora estoy creando un nuevo webmix con todas las herramientas que nos proponen en #REDucación y que no había utilizado aún y que os compartiré cuando acabemos el curso.

Así que a día de hoy, la mejor representación de mi PLE la encuentro en el webmix de inicio de mi Symbaloo. Columna negra izquierda, mi identidad digital y portfolio. Segunda columna azul, mi entorno google. En el bloque azul derecha, mis "relaciones", redes sociales. Última fila, espacios de aprendizaje. Fila anterior verde, "mi espacio de trabajo esencial". Y el resto... herramientas habituales para el aprendizaje en red, con la red y desde la red (marcadores sociales, producción de contenido, lectores de noticias, etc.)

Aprovecho, por si a alguno de los que os acercáis por este blog os interesan las bibliotecas escolares, a compartiros el Symbaloo de la biblioteca de mi centro, que podéis aprovechar para adaptarlo a vuestras necesidades.

25 de marzo de 2013

Iniciándome como Content Curator

INICIÁNDOME COMO CONTENT CURATOR

Revisando las dos últimas entradas de este blog se podría decir que estoy iniciándome como Content Curator: busco información, filtro y comparto...Estoy presente en varias redes sociales (y desde que inicié este curso intentándo abandonar mi posición de lucker activa). Pero llegados a este punto me doy cuenta que me faltan herramientas de organización de contenidos y agregar valor a los mismos y que comparto más para mi y una pequeña comunidad que para todo el universo 2.0.
El principal valor de un content curator en la comunidad educativa creo que puede ser el de "facilitador", ayuda a los demás a encontrar los mejores contenidos sobre un tema concreto de interés.

Recordemos que es un Content Curator ("intermediario de contenidos"):


Creo que las principales características que debe tener un buen Digital Content Curator son:

La primera de todas: Ganas e ilusión por aprender y compartir todo "lo bueno" que encuentras en la red.
Y ésto, acompañado de tiempo hará que el resto sea posible.
Éstas creo que son mis principales fortalezas para ser un buen Content Curator.






Búsqueda y recogida de información.





Filtrado de información, análisis, organización de contenidos y compartirlos.





Mi plan de mejora, una vez analizadas mis competencias digitales, se centraría en los siguientes aspectos:

  • Ampliar mi participación en comunidades, así como mi interacción con otros content curators.
  • Aprender nuevas herramientas RSS (desaparece Google Reader y es la única que uso hasta el día de hoy)
  • Utilizar más las herramientas existentes para organizar la información (sólo utilizo Delicious, y poco)
  • Aprdender a agregar valor a los contenidos (porpios y ajenos)





26 de febrero de 2013

Cuaderno de clase - CURSO PLE

LLevando la contraria al título de este blog, sigo en permanente búqueda de aprendizajes nuevos por diversos motivos (curiosidad, afán de mejora....). Me llamo María y soy educadora social en un Instituto de Educación Secundaria en la provincia de Badajoz. Este blog va a ser mi cuaderno de clase, es mi blog de aprendizaje práctico (el que uso para tareas de diferentes cursos)